Занятие было направленно на снятие уровня тревожности перед экзаменом. Ребята говорили о том, что такое для них экзамен, с чем ассоциируется. Разбирались в том, какой у них путь к экзамену: прямой, кривой, с препятствиями. Рассуждали о том, сколько уже пройдено пути. В конце занятия определили круг людей, которые сопровождают в подготовке к экзаменам.